Doelstelling 4: Het realiseren van onderwijs dat voor iedereen kansen biedt om te (leren) leren en talent te ontwikkelen.

Doelstelling 4: Het realiseren van onderwijs dat voor iedereen kansen biedt om te (leren) leren en talent te ontwikkelen.
We faciliteren een aantrekkelijk, kwalitatief en toegankelijk onderwijsaanbod in Dordrecht. En maken daarbij werk van het bevorderen van kansengelijkheid. We zetten in op het benutten van het leerpotentieel van onze jongste inwoners, door naast het aanbieden van de basisvaardigheden ook te streven naar persoonlijke ontwikkeling bij jongeren, zoals zelfstandigheid en kritisch denken. De gemeente heeft weliswaar een geringe wettelijke taak als het gaat om onderwijskwaliteit, maar maakte al langdurige afspraken met het onderwijs. We pakken daarom vanuit de gemeente een stevige rol om kwaliteit na te streven en samenwerking te bevorderen.

We zetten de uitvoering van de Dordtse onderwijsvisie (2020-2030) en het Dordts Leerprogramma door.

Activiteit

Begroting 2023 We geven verdere uitvoering aan de Dordtse onderwijsvisie voor het primair onderwijs; het concreet maken van programma’s bevordert namelijk kansengelijkheid. Er vindt een verdere ontwikkeling plaats van het gestarte Dordtse leerprogramma. We zetten in op het verbeteren van het taal- en rekenniveau van de kinderen. Halverwege 2023 zijn de betreffende programma’s op de geselecteerde scholen volledig ingevoerd. Daarnaast werken we aan een wijkgerichte aanpak waarbij kinderen met risico's op onderwijsachterstanden op andere scholen extra aanbod krijgen. We starten met programma's in Sterrenburg, Stadspolders en Reeland. Sociale ontmoeting en talentontwikkeling zijn daarbij belangrijke uitgangspunten. Voor wat betreft voorschoolse educatie monitoren we op aantallen, effecten, financiën en kwaliteit.
Activiteitsverantwoording: toelichting op activiteitsrealisatie of afwijking De Dordtse onderwijsvisie groeide in 2023 verder uit met concrete plannen en uitwerking. Zo startte in april 2023 de Brede School Academie, een succesvolle interventie waarbij 45 kinderen van verschillende scholen in Dordt-West extra worden uitgedaagd op begrijpend lezen. Daarnaast is de wijkgerichte aanpak talentontwikkeling in meer wijken gestart dan van tevoren bedacht. Naast Sterrenburg, Stadspolders en Reeland is de aanpak ook uitgerold in Krispijn, Crabbehof, De Staart en het Centrum. Voor Wielwijk en Dubbeldam lopen gesprekken. De voorschoolse educatie wordt elk kwartaal gemonitord op bereik en financiën en wordt in de jaarlijkse monitor Dordtse Onderwijsvisie meegenomen.

Begroting 2023
We geven verdere uitvoering aan de Dordtse onderwijsvisie voor het primair onderwijs; het concreet maken van programma’s bevordert namelijk kansengelijkheid. Er vindt een verdere ontwikkeling plaats van het gestarte Dordtse leerprogramma. We zetten in op het verbeteren van het taal- en rekenniveau van de kinderen. Halverwege 2023 zijn de betreffende programma’s op de geselecteerde scholen volledig ingevoerd. Daarnaast werken we aan een wijkgerichte aanpak waarbij kinderen met risico's op onderwijsachterstanden op andere scholen extra aanbod krijgen. We starten met programma's in Sterrenburg, Stadspolders en Reeland. Sociale ontmoeting en talentontwikkeling zijn daarbij belangrijke uitgangspunten. Voor wat betreft voorschoolse educatie monitoren we op aantallen, effecten, financiën en kwaliteit.

Activiteitsverantwoording: toelichting op activiteitsrealisatie of afwijking
De Dordtse onderwijsvisie groeide in 2023 verder uit met concrete plannen en uitwerking. Zo startte in april 2023 de Brede School Academie, een succesvolle interventie waarbij 45 kinderen van verschillende scholen in Dordt-West extra worden uitgedaagd op begrijpend lezen. Daarnaast is de wijkgerichte aanpak talentontwikkeling in meer wijken gestart dan van tevoren bedacht. Naast Sterrenburg, Stadspolders en Reeland is de aanpak ook uitgerold in Krispijn, Crabbehof, De Staart en het Centrum. Voor Wielwijk en Dubbeldam lopen gesprekken. De voorschoolse educatie wordt elk kwartaal gemonitord op bereik en financiën en wordt in de jaarlijkse monitor Dordtse Onderwijsvisie meegenomen.

We stellen samen met het voortgezet onderwijs een onderwijsvisie en huisvestingsprogramma op.

Activiteit

Begroting 2023 We ontwikkelen in samenwerking met de gezamenlijke partners - onderwijs, zorg, maatschappelijk partijen - een onderwijsvisie voor het voortgezet onderwijs om zo met elkaar langdurige, structurele afspraken te maken. Hiermee zorgen we ervoor dat onze jongeren beschikken over de vaardigheden voor de toekomst.
Activiteitsverantwoording: toelichting op activiteitsrealisatie of afwijking De onderwijsvisie voor het voortgezet onderwijs is in ontwikkeling. Dit is een gezamenlijk document van gemeente, onderwijsbesturen en het samenwerkingsverband passend onderwijs. Hierin worden onder andere afspraken gemaakt over de voorbereiding van leerlingen op vervolgopleidingen en de arbeidsmarkt. Er is een concept visiedocument gereed, dat binnenkort voor consultatie wordt voorgelegd aan de gemeenteraad. Vaststelling vindt in 2024 plaats. Het IHP/huisvestingsplan is gezamenlijk met het bestuur ontwikkeld en in 2023 zo goed als afgerond.

Begroting 2023
We ontwikkelen in samenwerking met de gezamenlijke partners - onderwijs, zorg, maatschappelijk partijen - een onderwijsvisie voor het voortgezet onderwijs om zo met elkaar langdurige, structurele afspraken te maken. Hiermee zorgen we ervoor dat onze jongeren beschikken over de vaardigheden voor de toekomst.

Activiteitsverantwoording: toelichting op activiteitsrealisatie of afwijking
De onderwijsvisie voor het voortgezet onderwijs is in ontwikkeling. Dit is een gezamenlijk document van gemeente, onderwijsbesturen en het samenwerkingsverband passend onderwijs. Hierin worden onder andere afspraken gemaakt over de voorbereiding van leerlingen op vervolgopleidingen en de arbeidsmarkt. Er is een concept visiedocument gereed, dat binnenkort voor consultatie wordt voorgelegd aan de gemeenteraad. Vaststelling vindt in 2024 plaats.

Het IHP/huisvestingsplan is gezamenlijk met het bestuur ontwikkeld en in 2023 zo goed als afgerond.

We werken een programmalijn 'Glansrijke Toekomst voor de Dordtse jeugd’ uit en voeren deze uit.

Activiteit

Begroting 2023 We concretiseren het programma 'Glansrijke Toekomst voor de Dordtse jeugd (12-27)'. De nog op te stellen visie voortgezet onderwijs heeft hiermee een directe verbinding. Speciale aandacht is er voor een meer kwetsbare groep (16-27 jaar), die een afstand tot de maatschappij en/of de arbeidsmarkt ervaart. Rijksprogramma's, zoals maatschappelijke diensttijd (MDT) en cofinanciering vanuit het Europese Sociaal Fonds+ 2022-2028 (ESF+), maken verder onderdeel uit van dit programma.
Activiteitsverantwoording: toelichting op activiteitsrealisatie of afwijking In 2023 hebben de bestuurders van de ketenpartners de regie op de doelgroep 16-27 jaar belegd bij de gemeente. Dat betekent dat er een gedeelde verantwoordelijkheid is voor deze doelgroep en dat de gemeente als aanjager optreedt als het gaat om integrale samenwerking. Daarnaast is er in oktober afgestemd dat monitoring een belangrijke voorwaarde is om activiteiten uit te kunnen blijven voeren en dat dit in 2024 wordt uitgewerkt. Dit doen we via het project '50 jongeren volgen'. Ook is er in oktober 2023 afgestemd om de overgang van vmbo naar mbo te versterken. Daarbij wordt ingezet op een warme overdracht, een ontwikkeling van de loopbaanbegeleiding en, naast advisering op talent en interesse ook de kansrijke regio sectoren aan te prijzen aan leerlingen van het (Dordtse) voortgezet onderwijs.

Begroting 2023
We concretiseren het programma 'Glansrijke Toekomst voor de Dordtse jeugd (12-27)'. De nog op te stellen visie voortgezet onderwijs heeft hiermee een directe verbinding. Speciale aandacht is er voor een meer kwetsbare groep (16-27 jaar), die een afstand tot de maatschappij en/of de arbeidsmarkt ervaart. Rijksprogramma's, zoals maatschappelijke diensttijd (MDT) en cofinanciering vanuit het Europese Sociaal Fonds+ 2022-2028 (ESF+), maken verder onderdeel uit van dit programma.

Activiteitsverantwoording: toelichting op activiteitsrealisatie of afwijking
In 2023 hebben de bestuurders van de ketenpartners de regie op de doelgroep 16-27 jaar belegd bij de gemeente. Dat betekent dat er een gedeelde verantwoordelijkheid is voor deze doelgroep en dat de gemeente als aanjager optreedt als het gaat om integrale samenwerking. Daarnaast is er in oktober afgestemd dat monitoring een belangrijke voorwaarde is om activiteiten uit te kunnen blijven voeren en dat dit in 2024 wordt uitgewerkt. Dit doen we via het project '50 jongeren volgen'. Ook is er in oktober 2023 afgestemd om de overgang van vmbo naar mbo te versterken. Daarbij wordt ingezet op een warme overdracht, een ontwikkeling van de loopbaanbegeleiding en, naast advisering op talent en interesse ook de kansrijke regio sectoren aan te prijzen aan leerlingen van het (Dordtse) voortgezet onderwijs.

We stellen een plan op voor stadsbrede inzet van maatschappelijke diensttijd.

Activiteit

Begroting 2023 Sinds 2019 loopt in Dordrecht een aantal starttrajecten van de maatschappelijke diensttijd (MDT), waaronder een intensief traject dat valt onder de verantwoordelijkheid van de gemeente. Verschillende domeinen en onderwerpen, zoals onderwijs, arbeidsmarkt, cultuur, sport en vrijwillige inzet, zijn hier op aangehaakt. In 2023 stellen we samen met de andere MDT-trajecten een domein overstijgend plan op. Op die manier organiseren we voor jongeren in Dordrecht een optimaal aanbod, waarin persoonlijke en maatschappelijke ontwikkeling samenkomen in verschillende aansprekende programma's. Onderdeel van dit plan is het maken van duidelijke afspraken tussen reeds betrokken en nieuwe partners. In zowel het onderwijs als het maatschappelijk veld.
Activiteitsverantwoording: toelichting op activiteitsrealisatie of afwijking In de loop van 2023 veranderden twee landelijke beleidsvelden die van invloed zijn op de toekomst van MDT; met name op de intensieve variant waar we als gemeente voor verantwoordelijk zijn. Vanwege het uitblijven van landelijke kaders is door het ministerie besloten de lopende trajecten met een jaar te verlengen, waardoor pas vanaf 2025 aangepaste trajecten kunnen starten. Daarbij komt dat het regionale beleid voortijdig schoolverlaten (vsv), wat werkt met vierjaarlijkse perioden, ook een jaar langer doorloopt vanwege landelijke wijzigingen van financiering en kaders. Dit nieuwe regionale plan vsv zou op zijn beurt weer kaders en mogelijkheden bepalen voor de lokale MDT-plannen. Om die reden zijn de inventarisaties met betrokken partijen wel gestart, maar is er nog geen nieuw plan voor de stadsbrede inzet van MDT. Dit gaat nu in de eerste helft van 2024 spelen.

Begroting 2023
Sinds 2019 loopt in Dordrecht een aantal starttrajecten van de maatschappelijke diensttijd (MDT), waaronder een intensief traject dat valt onder de verantwoordelijkheid van de gemeente. Verschillende domeinen en onderwerpen, zoals onderwijs, arbeidsmarkt, cultuur, sport en vrijwillige inzet, zijn hier op aangehaakt. In 2023 stellen we samen met de andere MDT-trajecten een domein overstijgend plan op. Op die manier organiseren we voor jongeren in Dordrecht een optimaal aanbod, waarin persoonlijke en maatschappelijke ontwikkeling samenkomen in verschillende aansprekende programma's. Onderdeel van dit plan is het maken van duidelijke afspraken tussen reeds betrokken en nieuwe partners. In zowel het onderwijs als het maatschappelijk veld.

Activiteitsverantwoording: toelichting op activiteitsrealisatie of afwijking
In de loop van 2023 veranderden twee landelijke beleidsvelden die van invloed zijn op de toekomst van MDT; met name op de intensieve variant waar we als gemeente voor verantwoordelijk zijn. Vanwege het uitblijven van landelijke kaders is door het ministerie besloten de lopende trajecten met een jaar te verlengen, waardoor pas vanaf 2025 aangepaste trajecten kunnen starten. Daarbij komt dat het regionale beleid voortijdig schoolverlaten (vsv), wat werkt met vierjaarlijkse perioden, ook een jaar langer doorloopt vanwege landelijke wijzigingen van financiering en kaders. Dit nieuwe regionale plan vsv zou op zijn beurt weer kaders en mogelijkheden bepalen voor de lokale MDT-plannen. Om die reden zijn de inventarisaties met betrokken partijen wel gestart, maar is er nog geen nieuw plan voor de stadsbrede inzet van MDT. Dit gaat nu in de eerste helft van 2024 spelen.

We continueren de aanpak van werkloosheid onder kwetsbare schoolverlaters.

Activiteit

Begroting 2023 Sinds de start van de coronacrisis zijn we actief bezig om werkloosheid onder kwetsbare schoolverlaters te voorkomen. Deze aanpak zetten we door in 2023. Daarbij is er aandacht voor drie specifieke doelgroepen: laatstejaars leerlingen van het praktijkonderwijs of voortgezet speciaal onderwijs; laatstejaars studenten van het mbo met een grote kans op werkloosheid en voortijdig schoolverlaters.
Activiteitsverantwoording: toelichting op activiteitsrealisatie of afwijking In 2023 hebben we voor de beoogde doelgroep afspraken gemaakt met twee partijen om jongeren met een afstand tot de arbeidsmarkt toe te leiden naar werk door middel van een intensieve voorbereiding op, bemiddeling naar en begeleiding tijdens het werk bij werkgevers binnen het netwerk van deze partijen. Binnen het Regionaal Programma Voortijdig Schoolverlaten 2020-2024 zijn de interventies gericht op het tegengaan van voortijdig schoolverlaten en het begeleiden (terug) naar school of naar werk voortgezet. Zo zijn, bijvoorbeeld Matchmakers ingezet om jongeren zonder startkwalificatie of werk te benaderen en te begeleiden en zijn jongeren die nog niet de juiste competenties hebben voor het doorlopen van een succesvolle stage, extra begeleid in werknemersvaardigheden.

Begroting 2023
Sinds de start van de coronacrisis zijn we actief bezig om werkloosheid onder kwetsbare schoolverlaters te voorkomen. Deze aanpak zetten we door in 2023. Daarbij is er aandacht voor drie specifieke doelgroepen: laatstejaars leerlingen van het praktijkonderwijs of voortgezet speciaal onderwijs; laatstejaars studenten van het mbo met een grote kans op werkloosheid en voortijdig schoolverlaters.

Activiteitsverantwoording: toelichting op activiteitsrealisatie of afwijking
In 2023 hebben we voor de beoogde doelgroep afspraken gemaakt met twee partijen om jongeren met een afstand tot de arbeidsmarkt toe te leiden naar werk door middel van een intensieve voorbereiding op, bemiddeling naar en begeleiding tijdens het werk bij werkgevers binnen het netwerk van deze partijen. Binnen het Regionaal Programma Voortijdig Schoolverlaten 2020-2024 zijn de interventies gericht op het tegengaan van voortijdig schoolverlaten en het begeleiden (terug) naar school of naar werk voortgezet. Zo zijn, bijvoorbeeld Matchmakers ingezet om jongeren zonder startkwalificatie of werk te benaderen en te begeleiden en zijn jongeren die nog niet de juiste competenties hebben voor het doorlopen van een succesvolle stage, extra begeleid in werknemersvaardigheden.